数学造句

1.数学之所以比一切其它科学受到尊重，一个理由是因为他的命题是绝对可靠和无可争辩的，而其它的科学经常处于被新发现的事实推翻的危险。…数学之所以有高声誉，另一个理由就是数学使得自然科学实现定理化，给予自然科学某种程度的可靠性。

2.生活变成了算术，不断加呀，乘呀，算来算去，算了又算，数学和数目没完没了，像一个大漩涡。这个大漩涡把人的最后一点家当也都席卷而去，吸入那永远填不满的无底深渊……

3.我们能够期待，随着教育与娱乐的发展，将有更多的人欣赏音乐与绘画。但是，能够真正欣赏数学的人数是很少的。

4.数学是一种别具匠心的艺术。

5.我们的数学老师又要考试了，尽管同学们怨声载道也只好硬着头皮上战场了。

6.读史使人明智，读私诗人灵秀，数学使人周密，自然哲学使人精邃，伦理学使人庄重，逻辑学使逻辑修辞学使人善辩。

7.当时的数学学科犹如那时的人：思想保守，因循守旧。

8.对于大多数学生来说，长大了成为普通的人居多，因此，老师不必刻意去追求要使学生“怎么怎么发展”，而必须遵循人才成长规律，是小草就让它装饰大地，是参天大树就让它成栋梁之材。

9.印老师是这学期的数学老师。她长得眉清目秀，一双水灵灵的大眼睛，中等身材，对同学和蔼可亲，无微不至。

10.提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已，而提出新的问题，却需要有创造性的想像力，而且标志着科学的真正进步。爱因斯坦

11.这是一个可靠的规律，当数学或哲学著作的作者以模糊深奥的话写作时，他是在胡说八道。

12.一听说要数学测验,小赵立刻变得愁眉苦脸了。

13.颁奖会上，我荣幸地看到了几位著名数学家。

14.数学之所以比一切其它科学受到尊重，一个理由是因为他的命题是绝对可靠和无可争辩的，而其它的科学经常处于被新发现的事实推翻的危险。

15.由于水体水环境系统信息的不确定性，因此运用未确知数学理论，对未确知信息下的水库水环境容量进行计算。

16.他不仅语文成绩好，而且数学成绩也很好。

17.老师这种融会贯通的教法，让我们对数学疑难豁然开朗起来。

18.我得意洋洋的给奶奶说数学题我都会做。

19.他自鸣得意地说，语文是个死东西，可以无师自通，只要数学成绩好，升学是没问题。

20.通过建立作弊行为数学模型，推导得出一个混合策略纳什均衡。

21.“这些规则是在系统中捕捉规律的数学公式。”波拉克说，“不过，还需要科学家来解释那些规律。

22.这道数学题，我百思不解，经老师一提示立刻恍然大悟。

23.演讲台上，教授正在绘声绘色的讲着数学题。

24.今天写数学题，我首先打开本子，然后我给本子打格，最后我认真把题做完交上，老师夸我写的作业又干净又对，我听了心里很高兴。

25.历史使人明智；诗词使人灵秀；数学使人周密；自然哲学使人深刻；伦理使人庄重；逻辑修辞学使人善辩。

26.然而，一个人需要训练才能领略蕴藏在数学、物理、国际象棋、树的构造、鸟翼的结构或者气体穿过笛孔而产生的颤抖里的美。

27.与中国的数学教学有霄壤之别的是，他的教学方式侧重于辩论，即通过辩论让同学们学会用数学思维思考生活，解决实际问题。

28.有道数学题，我不会，听了老师的讲解，我顿时茅塞顿开。

29.数学之所以比一切其它科学受到尊重，一个理由是因为他的命题是绝对可靠和无可争辩的，而其它的科学经常处于被新发现的事实推翻的危险。

30.数学是除了语言与音乐之外，人类心灵自由创造力的主要表达方式之一，而且数学是经由理论的建构成为了解宇宙万物的媒介。因此，数学必需保持为知识，技能与文化的主要构成要素，而知识与技能是得传授给下一代，文化则得传承给下一代的。

31.地理知识，对于一个将军来说，犹如步枪之于步兵，数学公式之于几何学家一样重要。他如对地理一无所知，非铸成大错不可。

32.我的班主任姓吴，名叫明珠。她教我们数学，大家都亲切地称她为“吴老师”。吴老师长着短发，嘴边总是带着微笑，显得很和蔼。

33.特别论述了中国古代传统数学的机械化思想方法与西方的公理化思想方法在整个世界数学发展的不同阶段中交替起著主导作用，不可偏废。

34.本文获得了液雾在过热蒸发状态下的液气两相能量方程，给合运动学方程、粒径分布及轨道模型，组成了描述液雾的完整数学方程组。

35.读书使人充实，讨论使人机智，笔记使人准确……读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理使人庄重，逻辑修辞使人善辩。凡有所学，皆成性格。弗兰西斯·培根

36.五年制高职学生英语水平参差不齐，大多数学生英语基础薄弱，缺乏良好学习习惯。

37.颁奖会上，我荣幸地看到了几位著名数学家。

38.都凌晨了，哥哥却因为一道数学题而精神抖擞，似乎没有察觉到时间很晚了。

39.妈妈给我出了一道数学题，我不求甚解地做完了，结果被妈妈批评了。

40.趁教师转身在黑板上演算数学题的机会，他俩挤眉弄眼，暗示下课后赶紧抢占乒乓球台，一决胜负。

41.他的数学能力一直在班上鹤立鸡群，独占鰲头。

42.多数高校是根据你读的不同专业，同一科目教材都有难易程度之分，例如：“数学与应用数学专业”的学生读“高数”是a级难度，而“文史类”专业的学生读“高数”或只有E级难度，各科也如此类推。重点大学与非重点大学、理工类大学与综合类大学的同专业学习要求、考题要求也不尽相同，大家不用为此太过担心。

43.“智慧可以大致分两种。一种是智慧是达芬奇式的智慧，无所不包。达芬奇画过画，教过数学，研究过人体解剖，设计过不用手纸的全自动抽水马桶。另外一种智慧是集中式的智慧，比如那个写。

44.提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已，而提出新的问题，却需要有创造性的想像力，而且标志着科学的真正进步。

45.英国王储查尔斯1963年的数学作业本前曝光，有老师批语说他“心大意”。

46.负数的发现、无理数的发现等这样的例子在数学史上不胜枚举。

47.要了解数学和物理之间的对应，有两种各自言之成理却恰恰相反的典范，这两方的论辩最早可以追溯到柏拉图和亚里士多德。

48.我不光学习语文,还学习数学.

49.给出了广义变号函数的概念，以及在数学、力学、图论等中的应用，这一新概念有着实际的应用价值。

50.过去的数学教学，忽视了学生的主体作用，致使许多该学生做的事情教师包办代替了，使学生丧失许多提高能力的机会。

51.已有的皮肤光学特性的资料均来源于离体皮肤标本或是经过数学模拟而得，而且这些资料主要来自对白色人种或黑色人种研究的结果，对黄色人种活体皮肤组织的光吸收特性的研究数据甚少。

52.学习专看文学书，也是不好的。先前的文学青年，往往厌恶数学、理化、史地、生物学，以为这些都无足轻重，后来变成连常识也没有。鲁迅

53.我左右为难，不知是做数学还是写英语。

54.你先做数学作业可以，或者先做语文作业也可以。

55.一百十六、他们在构筑经典力学的巍峨大厦时，成功地使数学与实验、假设与验证、归纳与演绎、分析与综合诸方法珠联璧合、相得益彰。

56.读史使人明智，读诗使人灵透，数学使人精细，物理使人深沉，伦理使人庄重，逻辑修辞使人善辩。

57.这几道数学题,我自己可以完成,你不必帮忙了。

58.学习数学，不能只记公式或不求甚解，我们应该理论与实际结合起来，多练习，多琢磨，才能透彻掌握。

59.为了攻克“哥德巴赫猜想”这个数学尖端,陈景润夜以继日、殚思极虑地刻苦钻研,终于获得了举世瞩目的成就。

60.这道数学题，我百思不解，经老师一提示立刻恍然大悟。

61.数学教员在讲堂上的讲授很是活泼活跃，汲取大师力求长进地举手讲话，真是滔滔不绝。

62.昙花苦等十年，只为昙花一现；雄鹰苦练十年，只为搏击长空；彩虹经历风雨，只为展示自己；流星放弃生命，只为瞬间永恒，我遨游数学天地，只为享受解开其奥秘的满足感。

63.初中，某数学老师讲方程式变换，在讲台上袖子一挽大声喝道：同学们注意！我要变形了！

64.我们的数学老师又要考试了，尽管同学们怨声载道也只好硬着头皮上战场了。

65.他的口算能力不同凡响，每年的数学竞赛他都能拿第一。

66.从小老师就教育我们要注意对知识的积累,哪怕每天只背一个单词,算一道数学题,聚沙成塔,一年下来也也可以学会不少知识呢.

67.在每次数学考试的时候，我都会自言自语地说:"一定要考到100分。”。

68.我不光学习语文,还学习数学.

69.这次数学考试能否获得满分,我心中没有把握。

70.数学老师在课堂上的教学非常生动活泼，吸引大家争先恐后地举手发言，真是滔滔不绝。

71.探讨了数学文章编辑排版中的技术问题，对于图文混排，图像格式转化及全文上网的实现提供了切实可行的方法。

72.你学数学都不求甚解，难怪同一类型的题目老是算错。

73.学生是数学学习的主人，教师是数学学习的组织者、引导者与合作者。

74.在数学学习上，哥哥废寝忘食的精神很值得我学习。

75.数学对于小玲，原是一个沉重的负担。后来她刻苦地看书、苦思冥想，终于锻炼得思路敏捷，从此数学不再是她的负担了，这就是精诚所至，金石为开吧。

76.读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑修辞使人善辩，凡有所学，皆成性格。弗兰西斯·培根

77.在数学学习上，哥哥废寝忘食的精神很值得我学习。

78.我不但数学100分，而且语文也100分。

79.他和他的朋友柯伦常常一起去博物馆，更喜欢到亚厉山大里亚图书馆去，他们如饥似渴地读着借来的书，把书中的知识，特别的那些数学书上的定理和公式，刻苦地、一点一点地牢记在头脑里。

80., 他数学考试得了百分,再也按捺不住内心的喜悦。

81.让我喜出望外的是我的数学考了一百分。

82.历史使人明智，诗歌使人聪慧，数学使人精确，哲学使人深刻，伦理使人庄重，逻辑使人善辩。

83., 数学课上，小明一会儿跟同桌小刚聊天，一会儿和邻桌小红聊天，最后被老师批评了。

84.法包含着一个民族经历多少世纪发展的故事，因而不能将它仅仅当作好像一本数学教科书里的定理、公式来研究。为了知道法是什么，我们必须了解它的过去以及未来趋势。

85.给出几何变换函数的反函数的数学模型，以及变换域和外域之间的场量变换公式。

86.老师声称代数是完美而自然的、我们应无条件地接受它，而我甚至不能理解什么是数。对我来说数学课完全就是恐怖和折磨。我完全不理解代数，这使我胆怯得不敢问任何问题。荣格

87.中国经济学界唯一值得敬重的是邹恒甫。除了对诺贝尔物理学奖得主杨振宁和数学泰斗丘成桐等极少数大师表示尊敬之外，但在喧嚣的中国经济学界，惟有邹恒甫是一个例外。郎咸平

88.全体教师团结一致是数学教育工作成功的保证。

89.今天，老师发下来一张数学试卷，一个个的数字密密麻麻地印在试卷上，使玫玫看着头晕眼花。

90.在默克尔的时代，联合政府的合作伙伴又如数学变量换来换去：可以想象得到社民党，甚至是雄心勃勃的绿党将会代替自民党成为这两个保守党的执政同盟。

91.十二、学数学、物理、化学也是一样,只要掌握了所学的知识,就能举一反三,触类旁通。

92.数学老师说："要想做好数学题，不能光靠知识，大家要屏息凝神才能做出来。"。

93.“不可能吧,她以前可是教数学的老师,好好儿的怎么会痴呆呢?”郑先生大为震惊地说。

94.阐述了铁路曲线拨正优化计算综合程序的功能和数学原理。

95.数学是除了语言与音乐之外，人类心灵自由创造力的主要表达方式之一，而且数学是经由理论的建构成为了解宇宙万物的媒介。因此，数学必需保持为知识，技能与文化的主要构成要素，而知识与技能是得传授给下一代，文化则得传承给下一代的。

96.数学知识是最纯粹的逻辑思维活动，以及最高级智能活力美学体现。

97.数学沿着他自己的道路而无拘无束的前进着，这并不是因为他有什么不受法律约束之类的种种许可证，而是因为数学本来就具有一种由其本性所决定的并且与其存在相符合的自由。

98.在20世纪关于数学基础的争论当中，直觉主义流派往往将康德认作是其理论的鼻祖。

99.小敏在数学上可谓是呆若木鸡，但她在英语在全班堪称鹤立鸡群。

100.上课时，我有一道数学题不会，我百思不得其解。下了课，一问老师，才恍然大悟。